lunes, 23 de mayo de 2011

EL NIÑO MATEMATICO I PARTE

Proyecto de Matemáticas
Sebastián Triana Flórez
Cuarto B

Cambridge School
Bogotá, June 15th,2011

EL NIÑO MATEMATICO Y SU EXPERIMENO

Un día Dexter  comenzó a hacer un experimento, pero para saber cual era la formula perfecta, necesitaba saber que cantidad era necesaria de los ingredientes, por eso empieza a investigar LAS FRACCIONES!!!

Una fracción es la expresión de una cantidad dividida entre otra, la representación de esta expresión puede ser grafica o en una recta.


        



Dexter quiso investigar  que permite la comparación de una pareja o varias fracciones,  y el resultado es que con esta comparación puede saber cuál es la fracción con valor superior. Hay tres casos con los que puede comparar Dexter:

 
  • Fracciones con igual denominador
  • Fracciones con igual numerador
  • Fracciones con diferente numerador y denominador

Dexter ha hecho 24 experimentos, de los cuales 2/6 han sido exitosos, el quiere saber cuantos han sido los exitosos, para esto Dexter desarrolla el siguiente ejercicio:






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